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武汉中门生庭审“校园欺凌” 向校园欺凌说不

发布光阴:>2019-05-1710:00作者: 湖北广电融媒体记者 赵文华 通讯员 陈红英 乐钢来源: 长江云浏览量:

  

  昨天(22日)下昼,武汉市江岸区第二初级中学等6所初中的12名门生模拟的一场“校园欺凌案”开庭了,同学咱咱们自己穿法袍、坐法庭、扮演原告被告,大呼这种学习办法真实感强,印象深入。

 

  模拟法庭针对一名初中女生教唆同龄人殴打、侮辱同学,并拍下视频散布的事件停止了庭审,教唆者和施暴者被提起公诉,并最终刑事任务。

  模拟法庭过程近一个小时。记者在现场看到,审判长、公诉人、原告被告及律师等统统法庭相干职员均由来自武汉市第二初级中学等6所初中的12名门生扮演。起诉书、判决书、法槌等道具一应俱全,庭前准备、开庭审理、法庭调查等关键,与真实的庭审过程同等。

 

  观看了全体庭审过程的同学咱咱们都震撼于法庭的威严。武汉市江岸区第二初级中学八年级2班王海蕴说:“现场的感受,气氛是非常严肃的,比电视新闻看到的加倍真实,加倍庄重,在黉舍有听到过校园欺凌事件,我想这次会让咱咱咱们加倍懂得不要介入校园欺凌,如果周围有如许的工作,会向老师举报”

  武汉江岸区第二初级中学同学范旨文扮演了审判长,他的现场感更增强烈。“咱咱咱们会知道,校园欺凌不是简略的以大欺,像比如言语辱骂,肢体的殴打都是校园欺凌,对被害人构成为了伤害的,它是一种违法行为”

  策划了本次法庭模拟审判的武汉江岸区第二初级中门生理老师姜婷婷说,媒体常有对付校园欺凌事件的报导,在黉舍调查中也发现同学咱咱们对不懂什么叫校园欺凌,如何区分打闹玩耍与欺凌。结合本次模拟法庭,黉舍在根绝校园欺凌事件,明辨是非,提高守法认知,增强自我掩护意识都事半功倍。姜婷婷:对付校园欺凌,讲堂上也做过调查,很少有家长会更孩子去相同如何应对。在司法意识上,因为毕竟咱咱咱们政治课有学习,但是实什纵起来他咱咱们是很模糊的,这些行为到底触犯了司法那些内容?可能要支付什么样的价值,咱咱咱们也是盼望颠末过程模拟法庭情势,提高门生的司法意识”

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